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孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(1)
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(2)
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(3)
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(4)
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(5)
从钻石到花岗岩的王老五(1)
从钻石到花岗岩的王老五(2)
灯下黑(1)
灯下黑(2)
灯下黑(3)
当你一无所有的时候，常爱登高望远(1)
当你一无所有的时候，常爱登高望远(2)
一百万现金会把脚面砸骨折(1)
一百万现金会把脚面砸骨折(2)
一百万现金会把脚面砸骨折(3)
人的一切弱点，心理师都具有(1)
人的一切弱点，心理师都具有(2)
没有任何一块木头是脏的(1)
没有任何一块木头是脏的(2)
没有任何一块木头是脏的(3)
没有任何一块木头是脏的(4)
没有任何一块木头是脏的(5)
没有任何一块木头是脏的(6)
没有任何一块木头是脏的(7)
重要的是情感上和记忆中的真实(1)
重要的是情感上和记忆中的真实(2)
重要的是情感上和记忆中的真实(3)
重要的是情感上和记忆中的真实(4)
重要的是情感上和记忆中的真实(5)
重要的是情感上和记忆中的真实(6)
重要的是情感上和记忆中的真实(7)
世界上最珍贵的勇气是相信奇迹(1)
世界上最珍贵的勇气是相信奇迹(2)
世界上最珍贵的勇气是相信奇迹(3)
世界上最珍贵的勇气是相信奇迹(4)
世界上最珍贵的勇气是相信奇迹(5)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(1)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(2)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(3)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(4)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(5)
要么大智若愚，要么是不学无术的傻瓜(6)
沮丧就像铁锈一点点堆积起来(1)
沮丧就像铁锈一点点堆积起来(2)
沮丧就像铁锈一点点堆积起来(3)
你一定要做大
不必知道你的过去，这就是我爱你的方法
曾经身处地狱，却从那里出发，走向天堂(1)
曾经身处地狱，却从那里出发，走向天堂(2)
曾经身处地狱，却从那里出发，走向天堂(3)
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(1)
我把你们夫妻找来，是迫不得已。你们在别的地方可以互不理睬，在我这里，必须说点什么。这不是我的命令，是曾经使你们结合在一起的那个人，恳求你们这样做。他很小，可是他却很坚决很顽固很有心计。他是一个弱者，他又是一个强者。如果你们继续对他置之不理，他一定会要你们付出极为惨痛的代价。这不是危言耸听。如果你们不曾准备好，你们就不要当父母。既然你们在懵懵懂懂的情况下当了父母，就要负起责任，现在要补课。就像司机出了事故，要重新补习交通规则。也许你们在金钱上有很大的建树，也许你能貌美如花青春不老，可携带着你们基因的这个小童，却会杀人放火投毒自杀，这岂不是你们做人最大的失败吗？说失败都轻了，是罪孽！我作为一个心理师，真真地发愁了。我不知道怎么对你们的儿子周团团说话，我不能伤害他，我一筹莫展。我只能把你们——他的父母请来，向你们讨教一个法子。你们要好好地谈一谈，爱情可能只是你们两个人的事，但婚姻就成了可能关乎另外人的事，因为有了一个新的生命，因为孩子。我已经无能为力。你们讨论吧。关于你们的孩子。我相信你们会找到一个方法，妥善地处理好这其中复杂的关系。孩子是一个蓓蕾，你们是荆棘。你们要拔掉自己的刺，让他感觉到温暖。每一个孩子都是神的馈赠。而神的东西都未完成，宇宙完成了吗？没有，流星就是证据；时间完成了吗？也没有，我们都还活着，这就是证据；孩子没有完成，毒药就是证据。神的归神，我们的归我们。孩子没有完成的那一半就要当父母的来接手。团团是一个多么可爱的孩子啊！我见犹怜！我对你的性取向表示尊重。这是你个人的事情，和法律无关，和他人无关。甚至我觉得和你谈论的事件无关。你不要把眼睛睁得那么大，好像我说了什么惊世骇俗的话。平静一点好吗？你太紧张了。在我们的生活中很少出现你平静下来反倒做不好的事情，比如穿针引线，比如回忆一个片断，比如寻找一样东西，比如思考一个问题，比如现在我们的谈话。人们总是反应得太快了，这是因为我们曾长久地生活在危险之中。在这里，你没有危险。你很安全。其实，你只是一个失恋的人。寻常的失恋。人们在失恋的时候常常很傻，女人更是如此。你可能要说你不是一个女人，那好吧，我修正一下自己的话，男人在失恋的时候也是同样失魂落魄，所有的人都一样。所以，我们不讨论性别的问题，我们只讨论失恋。失恋究竟让你失去了什么？你以为只是爱情吗？其实是尊严。你觉得自己被抛弃了，自己在和大猩猩的对决中一败涂地，这不是因为你有什么缺憾，而是因为安娜的选择。你能够左右安娜吗？不能。你自己觉得不但在性取向上被人抛弃了，而且在人格上被人侮辱。是吗？是的。其实，只要你自己不侮辱自己，没有人能够侮辱你。选择是双向的。你可以选择同性恋，也可以选择异性恋。同理，安娜也是这样。如果你曾经爱过她，就请尊敬她。你尊敬了她，其实也就是尊敬了自己。你可以坚持做同性恋，她也可以转变。是吧？好像……是……的。至于大猩猩，你很恨他？当然。不吧？你怀疑我的愤怒？我不怀疑你的愤怒，我怀疑你所恨的对象。其实，你最恨的是安娜。不。我不恨她。我只恨大猩猩。这不是真的。在你的内心深处，你最恨的是安娜。因为她背叛了你，辜负了你，在某种程度上，也摧毁了你。你甚至因此怀疑这个世界上是否还有真情？你觉得自己被抛下了深渊，而这个墓穴就是安娜亲手挖掘的，把你掩埋在令人窒息的黄土之下……你不要再说下去了，我的心就要碎了。碎了好。你怎么这样不通人情！因为我看到了你的愤怒。不！我不害怕！注意，我说的并不是害怕，而是愤怒。愤怒比害怕要漂亮很多。愤怒有胳膊有腿，有暴躁的声音和呼呼生风的动作，它是有力量的。害怕是一摊鼻涕虫，没用而且肮脏。那个使你害怕的东西是激怒你的源泉，你到了忍无可忍退无可退的地步，它就转化成了力量。但是注意啊，我说的仅仅是也许。害怕也可能会让人失去理智，变成殉葬品。你的心原本就是碎的，只是你用透明胶带缠起来，维持着表面上的完整。惩罚大猩猩对你是非常危险的举措，因为你会犯法。我在所不惜。我看不值。第一，你不尊重大猩猩的生命。?二，你不尊重安娜的选择。第三，也就是最重要的一点，是你不尊重自己的感情。我正是因为尊重自己的感情，才出此下策。很好。你把袭击大猩猩说成是下策。我很想知道你的中策是什么？我的中策？我没有中策。
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(2)
有。不要这样轻易地堵死了自己思维的巷道。当我们遭遇风险挣扎在旋涡中的时候，尤其要冷静。想想看，中策是什么？请您告诉我。不。我不能告诉你。没有人比你自己更了解你的困境。救你出苦海的人，就是你自己。如果……一定要找个中策的话，我觉得就是放安娜去找自己的路。不管她是找了大猩猩还是北极熊，都和我不相干……你知道，当我这样想的时候，心中非常难过，往事历历在目，她对我像旧床单一样柔软并有轻轻的涩意。但是这张床单已经不属于你。我知道你很难过，你对这一段感情满怀珍爱和宝贵。可是，你要向前。好……我向前。向前，我们就会谈到上策。我没有上策。有的。所有的人都有上策，所有的事情都有上策。你要对自己负责。失恋之后，依旧有人生和光明。上策？我的上策？你是说我还有爱和被爱的可能？这不是我说的，是你自己说的，但我完全同意。你有爱和被爱的可能。这是真的吗？千真万确……幸福是灵魂的产品，不仅仅是爱情的成就。在这方面，爱情和天气一样，都不是出游所必需的。现在，你可以收拾残局了。只有收拾过失恋残局的人，才知道爱情并没有我们想象的那样神圣和必不可少。它也是可以重来的。快乐根本就不是一种感受，而是一种决定。随时随地都可以作出，权力全在于你。你的故事说完了？是的。完了。这就是所有的真相。乌海的尸体还在医院的冷冻室里，没有我的同意，追悼会至今还没有开。这在你们当地，一定成了一个疑案。是的。而且我每个星期都要消失一天，到你这里来。人们以为我悲痛欲绝，到哪个佛庙中隐身修行，或是以为我在远方有一个智囊密友让我可以号啕痛哭。真正的智囊是你自己。我什么主意也没有。我们会有主意。你要作一个选择。没有选择也是选择，只不过随着时间的推移，人们有更多的猜测，你作出决定也就更困难了。我很想发疯。发疯可不是决定，是随波逐流的放纵。疯狂是什么？是谩骂、打架斗殴、酗酒撒泼、为所欲为忘乎所以，是颠覆和破坏，粉碎并且一无所有。给崇高带来污秽，给秩序带来毁坏，给道德披一件羞辱的大衣，让正义匍匐蜷曲……你，真的想这样吗？我不想……不想……我还有孩子，我还有双方的老人……我还有我……说得非常好。你还有……你！最宝贵的东西还在。多么想这一切都不曾发生！我们一家人还和和睦睦地在一起共度天伦。原谅我的峻厉无情，这是绝无可能的。坚强只能来自真实，虚幻让我们无力。如果一定要我接受现实，那就是——乌海不在了，我和孩子也要活下去。这很好。你已经接受了事实的一半。我知道你的意思是：乌海不但死了，还死得不光彩。我不是这个意思。我只是指那些已经发生的事情不可改变。你说乌海的死不可改变？这只是其中的一部分。你说乌海之死的诱因也是不可改变的？这也只是其中的一部分。你说人们对乌海的评价也是不可改变的？这件事现在操在你的手里。我可以大闹灵堂？你可以。我有这个权利？你当然有这个权利。可是，我闹不闹呢？让人们认清乌海的真面目，是我梦寐以求的事。认清之后呢？没有之后。认清就是一切。
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(3)
不。认清并不是一切。乌海已经死了，可你还活着。乌海的父母还活着。你的父母也还活着。你和乌海的孩子也活着。所有这些活着的人都要承受你大闹灵堂之后的结果，包括你自己。他们将共同面对一个新的陌生的乌海。心理师，请你不要说下去了，我不喜欢这样的想象。不喜欢！我也不喜欢。但你每个星期花了那么多的机票钱到我这里来，我想，其中有一部分，就是我们要来进行这样的想象，尽管残酷。这很可怕。你说“可怕”？是的。我说了。难道这样的后果你不觉得可怕吗？人们会看不起乌海，乌海的父母会被人指指点点，说他们养了一个道貌岸然腐败堕落的儿子。人们会看不起我的儿子，会说他的父亲根本就不爱他，他是一个败类的后代。人们会在我父母背后耻笑他们，因为他们曾一直以乌海为荣。人们会对我表面上同情，实际上议论纷纷，觉得我是一个被人蒙骗的可怜虫……也许人们根本就不相信这一切，因为红袜子已经逃跑了，我说的话几乎死无对证。人们也许以为我是一个疯女人……呜呜呜……你不要忍住自己的眼泪。这里是可以哭的。……呜呜呜……我哭了多久了？很久很久……我不再哭了。我的眼泪都流干了，我很渴。我第一次知道哭泣让人口渴。眼泪也是水，流出的水太多了。你什么时候想哭，如果觉得你们那里哭起来不方便，你可以随时到我们这里来哭。这可能是最昂贵的哭法了。我要坐着飞机到这里来。和人的精神比起来，别的都不重要。但是，我以后不会来了。太好了，我希望你不会再来，如果你在某一个时辰突然不可抑制地难过，就找一个小洞，把你的秘密说给它听。说完了，就把小洞用青草掩埋。我已经知道自己该怎么办了。让乌海死在他的光环里吧。活着的人还要继续活下去。你还觉得委屈吗？觉得。但是，不那么严重了。这个选择，不是为了维护乌海，是为了维护所有活着的人们。很好。如果我们从此分手，你能接受吗？我会想念你的。但是，我知道，我应该走了。不再回来。开追悼会吧，让乌海入土为安吧，从此，我要活着……怀揣着秘密，优雅而坚忍……贺顿本来以为会听到一个肝肠寸断的悲情故事，其实过程倒相对简单。苏三先生小的时候品学兼优，还是少先队的大队长。一个孩子在很小的时候，就攀到了这样的高位，压力其实很大。如果你是一个常常上课做小动作的孩子，只要有几节课老老实实地听讲，就会受到夸奖。如果你是一个学习成绩很一般的孩子，经常浮动在班级的二十至三十名之间，那么只要你两次考试中，连续进入了前十名，就会列入有显著进步的名单，被颠三倒四在各种场合表扬。但是，如果你是第一名，如果你有哪一次不慎得了第二名，所有的人都会指责你骄傲了，退步了。如果你是全班的尖子生，你就有了“原罪”，所有的人都会心怀叵测地盯着你，你只能做好，不能做坏。做好是你的本分，稍有不慎你就会遭到所有人的嘘声。儿童时期的完美主义倾向将给一个人带来深重的灾难。做一个不完美的孩子需要勇气，一个不完美的孩子比完美的孩子更勇敢。当然啦，这样的磨炼也会使一些人虽然丧失了童年的快乐，但却收获了成年时代的辉煌。但是，如果让他们重新选择的话，也许很大一部分人会愿意做一个位居中游的学生。苏三先生洋洋洒洒地说了以上的话，贺顿还是不得要领。贺顿说：“请你说具体一点。”苏三说：“这还不够具体吗？”贺顿说：“具体才有深度。你要具体到哪一天，哪一刻，发生了什么事？有谁在场？当时有什么气味？有什么声响？你看到了什么？你记住了什么？”苏三先生说：“这些都很重要吗？”贺顿说：“非常重要。比一切你归纳出的理论和总结出的规律都更重要。如果你想改变，就让我们从这里出发。”苏三先生下了最后的决心，说：“出发！”小苏三上五年级的时候。有一天，外校的教导主任来听课。老师提前把课上提问的题目都教给了大家，然后说，大家都要举手。有同学说，忘了，不会了，也要举手吗？老师说，也要举手，这关乎学校的荣誉。那是一个把荣誉看得比生命还要重要的年代，大家听到了荣誉，就像听到了命令，于是所有的同学决定不管会不会回?问题，都毅然决然地举起手来。老师已经给大家吃了定心丸，她只会提问一些人，提问那些确保能回答出来的同学。一切交代妥帖之后，大家摩拳擦掌地等待听课的日子。那一天到了，来听课的外校主任是一个有浓厚络腮胡子的男人。在苏三就读的学校，没有一个老师有这样茂密的胡子，于是所有的学生都有些恐慌。一切按部就班地进行着。老师每提出一个问题后，都有桦树林一般的手臂举起来，整个教室沸沸扬扬。站起来回答问题的同学，都出口成章，大家都为这样出色的表现而欢欣鼓舞。
孩子是神的馈赠，神的东西都是未完成的(4)
然而外校主任的胡子，不是白长的，那里面蕴含着很多狡猾和经验。课间休息的时候，他对班主任说，这样的教学方法，对他很有启示。下面的课，能否给他一个机会，让他亲自来提问学生，看看效果如何。这是一个可怕的建议，但班主任已经没有退路，她点点头说可以，然后表示自己要上卫生间，教导主任就躲到一边去吸烟了。班主任不知道教导主任到底要问些什么问题，时间也已经不允许她做更多的布置，她给了苏三一个眼色，那意思是：你跟我来。班主任在前面走，苏三在后面跟。跟着跟着就到了女教师厕所。女教师的厕所是和女学生分用的，男教师则和男学生共用一个厕所。苏三小的时候，不知道这是因为什么，后来长大了才晓得因为女教师有每个月的生理周期，需要换草纸，但小学生还很幼稚，不能理解这件事，以为老师是流血负伤了。为了避免不必要的麻烦，女教师单独如厕。走到女教师厕所旁边，正好周围没有他人，班主任对着厕所里面喊了一声，有人吗？没人搭腔。班主任就对小苏三说，跟我一起进去。苏三虽然是个极听话的孩子，但这一次是进到女厕所里面去，他说，我是个男的。班主任说，我还能不知道你是个男的？没事，里面没有别人。说着，就把苏三拉进了女厕所。苏三闻到了一股血腥味，看到纸篓里有几张浸满了血液的草纸。苏三完全不懂这是怎么回事，只是心中非常恐怖。老师根本没顾上四下寻看，时间太宝贵了。她对苏三说，一会儿外校的大胡子教导主任，会亲自提问。别的同学也指望不上了，胜败在此一举。估计会问一个最难的问题，这个问题要这样回答……老师一五一十把正确答案告诉小苏三，苏三努力地聆听和记忆着，目光却避不开那一片血泊。当老师把最后一个词语吐出来的时候，上课的铃声响了。老师把他往外一推，说，教导主任问这个题目的时候，你一定要举手，要把手举得高高的……老师把苏三推出女厕所的门之后，自己赶紧上厕所。苏三可惨了，他原本也想上厕所，可已经没了时间。苏三憋着鼓鼓胀胀的尿包回到教室，大胡子教导主任已经站在了讲台边。过了一会儿，班主任一溜小跑回来了，对同学们说，刚才的课上得很好，现在听课的外校主任要亲自和大家交流。教室里一下子变得很静，好像四十个学生都变了土行孙钻入地下。班主任说，鼓掌欢迎，孩子们这才缓过神来，呱唧呱唧地拍起手来。苏三突然发现自己的掌声特别响亮，原来手掌心全是汗水。大胡子主任说话很和气，但他心里充满怀疑。他不是怀疑学生，而是怀疑老师。当然，对老师的怀疑，只有从学生那里得到证实，于是他要亲自考问学生。大胡子问了一些问题，并不很难，有些同学能够回答，就举起手来，