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爸爸的习惯革命——亲亲我的宝贝

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发布时间:2024/07/12

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为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(1)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(2)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(3)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(4)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(5)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(6)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(7)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(8)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(9)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(1)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(2)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(3)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(4)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(5)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(6)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(7)
为使孩子怀有远大理想,爸爸要培养孩子的好习惯(8)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(1)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(2)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(3)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(4)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(5)
为使孩子积极向上,爸爸要培养孩子的好习惯(6)
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(1)
父母都希望孩子成为优秀的人才,因此妈妈的唠叨和私人辅导纷至沓来,但关键还是孩子自己得有想做的意愿。所谓的激发动机,是指让孩子自觉行动起来,愿意主动去学习功课,或者是音乐、数学、科学等等。但是当前社会,激发孩子的动机却并不容易,因为有妈妈对孩子过分的期待。她们让孩子同时一下子做很多事,里外施加压力。孩子的变化要比妈妈快很多,但妈妈还嫌孩子进步慢,一个劲儿地督促。把马领到河边是父母的责任,但是站在
孩子的立场,口渴了自己就会喝水,根据情况不同也可能不喝水。
孩子的心像白纸一样纯洁,先让这颗心灵理解和接受吧。在那里正潜藏着可以激发动机的机
1 利用环境激发动机
俊庆的爸爸很关心孩子,常对孩子细心观察之后做出判断,有时令作者我也大吃一惊。俊庆家有两台电视,但都坏了。爸爸却无意去修理,原来事情是这样:孩子很喜欢看电视,刚开始觉得应该让他缩短看的时间,但没有效果,苦思之后,爸爸把电视从客厅搬到了厨房。厨房的椅子不舒服,不能长久坐着看。
客厅舒服,一打开电视就会一直看下去。坐着看累了,就可以躺着看。把电视挪到厨房几个月后,电视出故障了。爸爸习惯了看新闻,想拿去修理,但转念一想,这正是个撤掉电视的好机会,便不去修了。孩子问了几次什么时候修理之后,便不再问了,对电视的渴望也消失了。现在,孩子再不想电视了,晚上和妈妈在客厅读书。
还有个算是成功一半的事例。有个家庭有两个读小学的孩子。孩子们特别爱看电视,每天放学回来后就盯着电视看漫画,或是租录像带看。
渐渐地,看的时间越来越长,孩子们开始疏于预习、复习功课,也不准备第二天上学需要的东西。那么这些擦屁股的活就得妈妈做,很晚了,还要检查孩子的功课,准备第二天上学要带的东西,大半夜地跑文具店。
爸爸意识到了问题的严重性,跟妻子商量之后,来了个闪电战术,把电视搬到了阁楼,没跟孩子商量一句,只对他们说,你们总看电视,妈妈很辛苦,所以只得这么做。孩子们像是遭到晴天霹雳,受到不小的打击。
打开阁楼的门就看到了电视机,把它拿出来,接上插头就可以看了,却不敢这样做,孩子们为此心里惶惑了好长时间。在家里再也看不到电视了,周末外出就餐时,孩子们就缠着爸爸一定要去有电视的餐厅,在那里一看起电视,连饭也顾不上吃了。
你好~
这段时间
辛苦了。
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(2)
2 利用从众心理激发动机
有一年的9月末,十几个家庭一起到阳平东五里(韩国农村)去收割稻谷。干完活儿之后,大家就开始捉蚂蚱。因为那里是汉江上流水源保护区域,不使用农药耕田,所以可以说是蚂蚱的世界。
孩子们都费尽脑筋想多捉些,但苦于没有经验,难以做到动作敏捷。最高兴的是爸爸妈妈们,儿时记忆重新浮现在眼前,他们刚开始动作还有些生疏,可马上就熟练起来,一手握着狗尾草,另一只手捉蚂蚱,不一会儿蚂蚱就插满了狗尾草。
孩子们见到这种情景,不知所措,但很快就沉浸到有趣的捕捉气氛里。1个小时后,大家约摸捉了500多只,现在该烤着吃掉了。
爸爸妈妈们点燃柴火堆,把蚂蚱麻利地放进白铜大锅里。几个孩子不高兴了,问他们原因,都异口同声地说:“怎么能吃那么漂亮的昆虫呢?太残忍了。”
爸爸们买来了米酒,互相斟满,开始一杯杯喝着。香喷喷的蚂蚱烤熟了,大人们打开锅盖,挑拣着吃起来。高年级孩子见了,一时接受不了,站在远处,探头探脑地问:“爸爸,好吃吗?”爸爸没有回答,又夹了一只放到嘴里。
高年级的孩子再也忍不住了,跑到锅前吃起来。接着,低年级的孩子也察言观色,改变想法走了过来。只剩下了学龄前的孩子在彷徨,吃?不吃?是个问题。大家都津津有味地吃着,这样呆下去,恐怕自己尝不到了。这样想着,矛盾了很久之后,走了过来。
没有人给夹到嘴里,只能自己动手。孩子们皱着眉头好不容易吃了第一只,但接下来就非常主动了。有几个孩子哭了起来,苦恼了好长时间,终于决心要吃了,却一只也没有了。好不容易转变了心意,却没有吃到,伤心和失落交织在一起。
我就说嘛!
没想到这么
好吃!
真,真的好吃?
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(3)
3 利用游戏激发动机
去年秋天,十几个家庭一起去襄阳(韩国江原道的一个郡的名称——译注)空手捕鲢鱼。大部分都是小学生,只有一个中学一年级学生跟爸爸一起来了。那个孩子一坐上大巴,就低着头睡觉,这是不高兴被勉强拉来的表示。到了贞洞津(韩国地名——译注),朵朵海浪涌过来,成群的海鸥热情地欢迎着我们。而那个中学生距离爸爸10米左右一个人走着。可以感觉到爸爸和孩子之间异样的气氛。吃过午饭,那个中学生依然低着头,心气儿不顺的样子。大家分成爸爸队和孩子队开始踢足球。孩子们都兴高采烈地踢着,而那个中学生却站在后面,像是没事人似的瞅着,偶尔向海里扔着石块儿。
下午3点,到了捕捉鲢鱼的时间,开始行动后要求大家都得下河去。先让孩子们下河捕捞。鲢鱼其实挺重,滑溜溜,而且跑得快,孩子们捉起来挺费劲儿,何况10月末的河水也很凉。孩子们开始只小心地跟在鱼后面,伺机捕捉,但立即觉察到这样不可能捉到鱼,便换了种方式,跳着向鱼扑过去,可这样也没有效果,只惊扰了鱼群,5分钟过去了,没有一个孩子捕到鱼。
让爸爸们也下了河。孩子们主要在河中间追赶着捕捉,而爸爸们则本能地把鲢鱼赶到了角落里,不给它们逃脱的后路。终于,各处响起了孩子们捧着鲢鱼的欢呼声。
但是,孩子们捕到的鱼一条也没有,都是爸爸捉到了塞到孩子怀里。那个中学生也是一条没捉到,但是抱着爸爸捉到的鱼,脸上终于露出了灿烂的笑容。从那时起他的行动有了一百八十度转变,
在坐大巴赶路时,跟弟弟妹妹们开始聊天。那天晚上,我们在原木房子里过了一夜。大家吃着晚饭,以鲢鱼为话题,跟孩子们热火朝天地说笑了起来。到了夜里11点,去孩子们的房间一看,那个中学生以自己为孩子头儿,跟弟弟妹妹们正玩得起劲儿,扑通扑通的声
音直到清晨3点还听得见。
嘿嘿,这孩子~
现在心情好了?
嗯~
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(4)
4 利用约定激发动机
看看手册,还有一个月就是岳父的生日。把钱装到信封里递给妻子,“什么钱?”她问道。“快到爸爸生日了,你去买点礼物吧。”可妻子却说:“等等再说吧。”因为还有一个月呢。
那么为什么那么早把钱给妻子呢?这就是利用约定战略的核心内容。
从妻子的角度,丈夫给钱买礼物是心存感谢的,但丈夫为什么给这么早,她却没想过。而对我来说,早晚要掏出的钱,早给却更有好效果。
至少一个月内不会再因小事而听到妻子的唠叨,相反却有更好待遇的奖励,也就是“掏沟捉蝲蛄”,一石二鸟的效果。这段时间,我晚上晚回家,甚至连电话也没打,妻子几乎都会宽容地包涵过去。这就是我要的效果。
大概半个月之后,轻轻地问妻子,决定给爸爸买什么礼物,十有八九她会回答说,还在考虑。我就说嘛,哪容易那么快做决定。一直在脑子里比画哪个礼物好罢了。
等到了生日前一周,顺嘴再轻轻问一遍。那么妻子会说,还没选好。“我就说嘛。”心想肯定得到了前一天才东奔西走去忙活。到了生日前一天,妻子果然嘟嘟囔囔礼物还没买,伤透了脑筋,反而问我买什么好。我说你看着办吧,妻子仍然做不了决定。最后我只得建议:“你去问问爸爸吧,看他喜欢什么。”
用这钱给爸爸挑个礼物吧。
哎哟,
老公你~
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(5)
5 利用生存本能激发动机
这里是无人岛,20多个家庭参与了“逃出无人岛”节目。到达无人岛以后,第一件要做的事便是登上山顶,掌握地形地貌。老师问孩子们:“到了无人岛后,在山顶上要做什么?”孩子们像小燕子似的举起手连叫着:“我知道,我知道!”从山顶上下来,迎着大海,大家围坐在一起。老师又提问了:“在无人岛上,怎么预测天气呢?”孩子们无论年级高低,都举起了手。对这样几十个问题,孩子们都反应一致。
夜里,开了只限于爸爸参加的研讨会。倒上一杯烧酒,问他们,孩子们回答得好吗,大多数人说孩子把《无人岛生存计》这本书至少看了10遍。一个爸爸说,孩子把书看得都像抹布似的打缕儿了。“如果功课也这么努力,都可以考入S大学了……”可以听到爸爸们叽叽喳喳的议论声。孩子们那么认真地读书是有原因的。
首先,我们让父母预定参加活动时都留有了时间余地,可以使孩子们有充分的时间去了解无人岛。谁都对无人岛充满了幻想,但是一个人要去却很困难。无人岛给人的印象首先是“生存”和“死亡”。因此,孩子们听到要去无人人岛,便受到了很大冲击,认为这意味着生死警告。
要想在无人岛上生存,就得费大功夫研究逃出来的办法。爸爸知道情况危险,所以细心周到地给孩子买来相关书籍,孩子也出于要活着回来的生存本能,自觉地将书看了一遍又一遍,以防万一。
在那样险恶的环境下与爸爸一起度过,孩子们的变化很大。偏食的孩子大叫着食物不够了,讨厌跑腿的孩子现在听到爸爸的话,像离了膛的子弹一样行动迅速。
虽然用剪断的竹子做筷子花了1小时,但用它吃饭充满了感动。最后一天,孩子们和爸爸一起做木排,逃出了无人岛。洛•史都华的《航行》传来,“我在航行”。
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(6)
6 利用离别激发动机
女儿上小学五年级时,不爱学习,也不爱去补习班,发脾气说讨厌画画,还常常欺负弟弟。这是进入青春期,体内开始分泌生长激素和性激素导致的混沌状态。因此,觉得有必要跟她谈谈,当然得看她心情好的时候。
我先开了口,问她准备念书念到哪儿,她断然回答说不念大学。听了这话,我说:“女儿,谢谢你,你真是个孝顺的女儿。现在大学学费很贵,你不念大学是减轻爸爸的负担。爸爸跟你说过让你好好学习吗?爸爸觉得只要你快乐,不读大学也没关系。如果你愿意只读到高中毕业,那咱就读到高中,只想读到初中,那咱就读到初中。如果只是初中毕业,爸爸就在小学给你找个差事。”我们家向来不勉强孩子学习,自己愿意学多少就学多少。
较量了一个回合之后,我又接着说:“你现在也上五年级了,你的人生应该你自己决定。你只想读到初中,爸爸不能勉强你去读大学。但是有一点,你现在做的决定,等你将来嫁了人,可不要埋怨爸爸。”
结婚,就意味着分离。这个词马上对孩子产生了影响。
爸爸能和你呆在
一起的时间也就
10年了。
“你还是要只读到初中?”再次问她,这下开始摇头了,马上改变了回答。“那读到高中毕业?”又摇头。“那么念到大学毕业,去留学?”这次才开始点头。“那你不用用功学习,只要达到能留学的水平就行。爸爸能和你住在一起的时间也就十几年,只能在这期间照顾你。等你嫁了人,就不能经常见到爸爸了。”
每个人都面临着各种形式的离别。离别是伤感的,但是不能一辈子把孩子拥在怀里,让我们做好与孩子分别的准备吧。提前做好离别的准备,会使孩子感到紧张,从而反省自己。
10年
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(7)
7 把不可能变为可能激发动机
一位爸爸反省自己。孩子读初三了,自己跟孩子一起出去吃饭的次数寥寥无几,最后一次谈心好像是孩子小学六年级时。虽然在公司里升为部长,工作得到了认可,朋友之间关系也算融洽,但是作为爸爸,这样可不算称职。于是,他报考了公认房产中介师考试。
爸爸制定了学习计划,即在客厅里准备考试,直到孩子房间的灯关掉为止。孩子房间的灯一般亮到凌晨一两点,爸爸每天确认查看后再回房间睡觉。3月的一个夜里,孩子偶尔出来喝水或是去卫生间,路过客厅,见爸爸在那里,瞥了一眼,什么话也没说,就回自己房间去了。爸爸也知道他出来,也什么都没问。父子间这样无言地持续了一个月。到了4月中旬, 一天,孩子忍不住从房间来到客厅,像是下了好大的决心,终于问:“爸爸,你最近在学习什么?”只这一句,让爸爸心里好生感动,但他装作若无其事地说,在准备个考试。
几天后,孩子又走了过来,翻弄爸爸的书,想看看他到底在学
什么。这时,爸爸对孩子说:“见你学习太辛苦,爸爸决定也参加公认房产中介师考试。”一句话把孩子感动了。
爸爸,最近在学习什么?
噢,儿子,竟然来爸爸房间啦!
像雨水融化了大同江,横在父子心间的墙倒塌了。从那以后,初三的儿子像是使用了魔法,还原到了小学生时代。什么时候考试?考什么科目?难不难?跟爸爸问个没完。妻子见丈夫和孩子的关系大有改善,高兴得忙着给他们做夜宵。9月,爸爸终于以优异的成绩通过了考试,儿子像是自己合格了一样高兴。这时,离孩子进入高中的考试也不远了。
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(8)
8 激发动机的副作用
读初二的女儿奎丽走到我身边。“爸爸,给你来杯清凉的冰咖啡?”她用甜润的嗓音问。我点头说好。孩子用托盘端着冰咖啡走来,耳边响起轻盈的声音:“您喝好。”不知她葫芦里卖的什么药。我美美地喝了一口,女儿开口了:“爸爸,帮我学汉字吧。”
她突然凄楚急切地望着我。又是明天要考试了,今天才来求助。当然,可以找个借口不帮她,但我了解女儿,就欣然答应了。
女儿害怕学汉字是从小学四年级开始的。班主任老师对学生很关心,要求也严格,但他好像很喜欢汉字。为了提高学生的能力,每天都布置汉字作业,第二天检查。对做了作业的孩子给予表扬,而做得不好的孩子就收到了老师出于爱的礼物——斥责。
奎丽就属于后者,总是挨老师的批评。也许是伤了孩子的自尊心,也许是受了打击,奎丽渐渐地开始讨厌老师,也开始害怕学汉字了。
从那以后,弟弟只要一提到汉字,她就发憷。初中入学春秋两次汉字考试也是我帮忙辅导的。于是,去年秋天,我想了个主意来宽慰女儿受伤的心。经女儿同意,把姨妈、外婆、姑姑等20多个人的名字用汉字写下来,贴到书桌前面,并对哪个是谁的名字做了简短的说明。
接着,我对她说:“你不是怕学汉字,不爱学汉字吗?写这些汉字不是让你背下来,而是因为是亲人的名字,你看看就行。”可是3个月以后,那些汉字都没有了。她以改变房间布置结构为名,把它们扔掉了。看来以后还得继续辅导女儿的汉字功课了。
为使孩子产生自觉意识,爸爸要培养孩子的好习惯(9)
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