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前言
学习篇(1)
学习篇(2)
学习篇(3)
学习篇(4)
学习篇(5)
学习篇(6)
学习篇(7)
学习篇(8)
学习篇(9)
学习篇(10)
学习篇(11)
学习篇(12)
学习篇(13)
学习篇(14)
学习篇(15)
学习篇(16)
学习篇(17)
学习篇(18)
学习篇(19)
学习篇(20)
学习篇(21)
学习篇(22)
学习篇(23)
学习篇(24)
学习篇(25)
学习篇(26)
学习篇(27)
学习篇(28)
学习篇(29)
学习篇(30)
学习篇(31)
交往篇(1)
交往篇(2)
交往篇(3)
交往篇(4)
交往篇(5)
交往篇(6)
交往篇(7)
交往篇(8)
交往篇(9)
交往篇(10)
前言
习惯是影响孩子成长的重要因素。拿破仑曾经说过： 成功和失败都源自你所养成的习惯。 对于成长中的孩子来说，其行为总是受习惯的影响。可以说，好习惯可以使孩子获得人生的成功与快乐；坏习惯则可以使孩子的一切努力变成徒劳，甚至毁掉孩子的一生。
那么，在家庭生活中，要如何培养孩子的好习惯，改变孩子的坏习惯呢？
日本教育家福泽谕吉说： 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。 事实正是如此，孩子习惯的养成主要在家里，所以父母更应该注重在生活中培养孩子的各种好习惯。
因为，每个孩子的心灵都是一块纯净的土地，家长为孩子播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。
习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。那么，作为孩子的第一任老师，你是否言传身教，从生活的点滴细节开始，有意识地去培养那些足以影响孩子一生的习惯呢？或者说，你是否有意识地帮助孩子，改变那些阻碍成功的坏习惯，为孩子打造出一条康庄大道呢？
本书名为《影响孩子一生的50种习惯》，其目的便是希望帮助天下父母，在培养孩子的好习惯方面尽到微薄之力，为父母的教育工作提供恰当可行的建议。
为了达到这一目的，本书在结构安排上也作出了不少努力。比如，以 关键词 的形式，抓住某一习惯的核心进行深入阐述，以 育子必读 的故事，讲述父母可以模仿的案例，以 父母应该做的事 ，告诉父母该怎么办。
总之，书中的一切都紧紧围绕着习惯这一主题，深入浅出地进行了一一剖析，希望读者能通过书中的每一个版块，汲取自己想要的 育子套餐 ：
关键词
众所周知，举世闻名的富兰克林就曾凭借13个关键词（节制、缄默、秩序、决心 ），让自己走上了成功之路。本书从50种习惯中，分别提炼出了50个足以影响孩子一生的关键词，目的是使孩子日臻完美，从而达到人生所能达到的最高点。
父母应该做的事
这部分给家长提供了可参照执行的具体做法与建议，让家长在帮助孩子养成良好习惯时，知道该如何处理具体问题，突破了同类书中呆板说教的理论，让本书变得更加人性化、具体化、细节化。
育子必读
通过故事教育孩子，这并非是本书独有，但本书所选取的故事更具有实用性，每章的 育子必读 均是根据关键词而选取的一些孩子爱听、家长爱讲、有学习价值、含有一定人生道理的经典故事。每个孩子都可以通过家长讲述的 育子必读 了解到与关键词有关的好习惯。
孩子，我要对你说
设立在 育子必读 之后，本书在这部分选取了一些与关键词有关的名人名言或是人们在生活中提炼出的哲理，言简意赅，发人深省。让孩子在读完故事之后，能够将这些好观点牢记在心，并在生活中当做前进的指南。
本书语言平实，内容丰富。翻开此书，你看到的不仅仅是培养习惯的好方法，更重要的是，它将引领你和孩子走向成功之路，为孩子的将来打造出美好的人生！
学习篇(1)
习惯1：学习中要保持耐心
关键词耐心
柏拉图曾经说过： 耐心是一切聪明才智的基础。 对于孩子来说，在学习时保持耐心是通往成功的关键因素。我们知道，耐心属于意志品质的一个方面。它与意志品质的其他方面，如主动性、自制力、心理承受力等有一定的关系。一个人能否在学习中保持足够的耐心，是一个人能否在所研究的领域中取得成就的关键因素。
拥有耐心，需要一个人具备坚持到底的能力。面对眼前似乎不可能完成的任务，也能正确地对待。只有用正面的态度来化解那些令人感到难以忍受的困难时，才会在坚持的过程中有所收获。往往那些能够在学习中保持耐心的人，他们所取得的成果也是令人叹服的。
兴趣是耐心的保障
任何学习的过程都是漫长的，要让一个人在长久的时间里保持耐心并非易事。只有一个人对自己正在进行的事情充满兴趣，他才能够长久地保持耐心。因此，我们可以说，兴趣是耐心的重要保障。
培养孩子的耐心，不仅对他在学习上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。但是，孩子毕竟是孩子，许多孩子都存在耐心不够的习惯，这其实并不奇怪。因为孩子的耐心并不是与生俱来的，而是需要后天的培养。在某种程度上，培养孩子的耐心，最重要的一点就是要找到孩子的兴趣点，进行良好的引导，从而达到目的。
在一般人的眼里，小华是一个既乖巧又聪明的孩子，但是她非常调皮而又缺乏耐心，再加上她年龄还小，自我控制的能力较差、玩心重，有时一碰到困难，就会退缩。
每当这时，小华的父母先是耐心地告诉她：碰到困难应该想办法解决而不是被困难吓倒，然后再帮助她一起解决困难。就拿画画来说，小华小时侯就比较喜欢画画，她的父母就让她去学画画。因为她缺乏耐性，每次都因为兴趣不足而半途而废。为了培养她的耐心和兴趣，小华的父母为她提供了一个安静的学习环境，还经常同她一起比赛画画，使她能逐渐地安静下来画画。为了深入地开发她的兴趣，小华的父母甚至还特意在家里的一面墙上办起了画展，从她每星期上课画的作品中挑选出好的贴在这面墙上，并不定期地进行调换。将她的画每过一段时间拍成照片，按时间顺序排列，让她从中发现自己的进步与不足，以增强自信心。使她懂得只要有耐心，并认真仔细地画，就可能画出好的作品。
在假期里，只要有动漫画展，小华的父母就带她去参观，并把好的作品拍下来，学习别人的绘画技巧，提高画画水平。在学校里，老师经常让她为班级画一些画，使她对画画更有兴趣，增添了她要学好画画的决心，从此锲而不舍地走上了绘画之路。
【父母应该做的事】
1.父母要注意观察，什么才是孩子最感兴趣的。
2.家长要做好榜样，许多孩子没有耐心，是因为家长自己做事也是虎头蛇尾。所以，要想让孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。
3.家长要与孩子共同参与学习活动，享受学习时带来的各种美好的感受。
4.父母平时准确适度的评价尤为重要。
5.父母在肯定孩子成绩的同时，还要指出他身上存在的问题，要让孩子在事实面前认识自己的不足，让孩子进行反思，不断找出自己的不足。
6.和老师密切配合，保持方法一致。在孩子的成长过程中，给孩子创造改正错误的机会。要在生活中发现孩子的闪光点，不断肯定他们的进步，及时纠正他们骄傲自满的情绪，使孩子健康成长。
要让孩子学会等待
让孩子学会等待，这是让孩子养成耐心的一种有效的办法。生活中我们经常会看到，有的孩子为了 胁迫 父母答应自己的要求时，会不停地哭闹。每当此时，大部分的家长都会选择 妥协 ，息事宁人。殊不知，这样做的后果就是让孩子下意识地认为，父母总会听自己的，自己的哭闹是有效的。
一天妈妈正在厨房里做蛋糕，小雪在一边看着妈妈不停地忙碌。当妈妈拿出香香的巧克力和新鲜的水果时，小雪说： 妈妈，我要吃蛋糕。 妈妈说： 蛋糕还没做好呢，妈妈要把粉调好，再加入你最爱吃的巧克力和水果。 可小雪仍然纠缠妈妈： 我就想吃蛋糕！我就要现在吃！
学习篇(2)
妈妈有些不耐烦了： 蛋糕还没做好怎么吃呢？你怎么这么不听话呀？ 小雪开始讨价还价： 那我要吃巧克力，吃水果！
妈妈说： 你吃了巧克力和水果，妈妈还怎么做蛋糕呀？ 我不管，我现在就要吃！ 小雪开始耍赖起来。妈妈无奈，只好让小雪先吃巧克力和水果。
谁知，从此以后，小雪无论做什么事，一点耐心都没有。遇到一点小困难立即就会放弃。平时想做某件事的时候，似乎永远都是三分钟热度，想的时候好好的，真要做的时候，总也坐不住。
可见，遇到孩子没有耐心的时候，父母一定要坚持，不能因为孩子的要求而做出让步。如果父母每次都是只要孩子一提要求就做出让步，孩子得到的经验就是 爸妈总是听我的，我想怎样就怎样 ，长此以往，孩子就会越来越没有耐心。当然，父母也不可以用生硬的态度来命令孩子，如 不行，你给我等着 ，这样孩子就会产生逆反心理。因此，聪明的父母应该让孩子明白，等待是有原因的。
【父母应该做的事】
1.父母应从小就教孩子学会等待。不要事事都满足孩子的要求，这样孩子的耐心才会慢慢被培养起来。
2.耐心是靠意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。遇到困难时，父母要鼓励孩子做事不可半途而废。当孩子经过努力完成一件事时，父母应当及时给予表扬，强化孩子耐心做事、耐心学习的好习惯。
是什么让孩子失去了耐心
虽然家长知道耐心在学习中的重要作用，但这并不意味着孩子也同样能够理解。对于那些正在成长中的孩子来说，在学习中养成耐心的习惯不是一朝一夕间就能养成的。当孩子们失去耐心的时候，家长们应该注意观察，到底是什么让孩子失去了耐心。
1.孩子自身的性格所致
我们知道，有些孩子的天性就是活泼好动。这样的孩子往往反应迅速，但注意力和兴趣却很容易转移。所以，他们在做某件事时往往容易失去耐心。
2.受周围环境的影响
我们都知道，孩子非常容易受外界环境的影响。当孩子正在做某事时，如果同时出现一些其他能令孩子产生兴趣的事情，那么孩子往往就会受到影响，导致对之前的事情失去耐心。比如，突然出现好玩的玩具、好看的电视等。这些都可以让他们放下手中的事情，把注意力转移到另一事物上去。
3.家庭教育不当所致
在生活中往往有这样的一些家长，当孩子手中的任务没完成时，这些 好心 的家长便会越俎代庖，亲自上阵。这样做的结果便是使孩子失去锻炼的机会，并使之产生依赖感，对于正在从事的事情也便失去耐心；还有一些家长，自身做事就缺乏耐心，处于成长期的孩子模仿能力是非常强的，见到自己的家长这样，他们又怎么能具备足够的耐心呢？
这些家长的不良行为在孩子身上得到了沿袭，缺乏耐心也是很正常的事情。
【父母应该做的事】
1.家长在培养孩子耐心时，要从实际出发，所做的练习或游戏不要太难或太简单。如果太深太难，会使孩子望而生畏，失去耐心。反之，则会让孩子产生不以为意的感觉。
2.对于现代社会的家长来说，很重要的一条就是：对孩子要平等相待，要丢掉家长的架子。只有这样，孩子才乐意听从家长的教育。
育子必读：耐心的故事
有一位世界著名的推销大师，在他正式退休前宣布：将在结束推销生涯的大会上奉献出他的成功秘诀，这一宣传吸引了全球保险和理财界的5000多位精英参加。按常理推断他的演讲应语出惊人，但他站在台上却一言不发，当许多人都急于了解他的推销秘诀时，他却笑而不答。
这时，全场的灯光暗了下来，从会场一边出现了4名彪形大汉。他们合力抬着一个铁架走上台来，铁架下悬垂着一只乌黑的大铁球。
学习篇(3)
这位吊足众人胃口的推销大师走到了铁架前，朝铁球敲了一下，铁球纹丝没动，全场哗然。隔了5分钟，他又敲了一下，还是没有动，听众开始坐不住了。于是他每隔5分钟就敲一下。如此持续不断，铁球还是一动不动。台下的人开始骚动，陆续有人离场而去，但大师还是静静地在同一个点上重复敲球的动作。最终，感到被愚弄而丧失了耐心的观众越走越多，留下来的人很少。
终于，在不断敲击的累积作用下大铁球开始慢慢晃动，一个多小时后，飞速旋转的铁球，就算任何人走上台用力去抱也不能使它停下来。
最后，这位大师面对仅剩的500余人，指着转动的铁球开口说了一句话： 成功就是：简单的事情重复去做。以这种持续的毅力每天进行一点点，当成功来临的时候，你挡都挡不住。
孩子，我要对你说
1.学习中要保持耐心，有了耐心不一定成功，但没有耐心却一定不会成功！
2.在你没有耐心的时候，不妨调整一下你自己的情绪，让自己有耐心把事情做好。一味地着急、埋怨，倒不如去听听音乐，放松一下，然后使自己有更大的耐心，直至把事情做好。
习惯2：全神贯注地对待学习
关键词专注
全神贯注对待学习，通俗地说就是要孩子能够保持专注，专注于学习或生活就意味着成功。
什么是专注，简单地说，就是全心全力、一心一意地去做一件事，而且只做一件事。纵观古今中外，绝大多数成功者，都因集中精力，专注于某一领域的研究或发展，攀上了事业巅峰。
在当今知识、信息与技术高速发展的时代，专业化发展越来越明显。如果没有专注的精神，那么就很难取得事业的成功。因此，必须培养孩子全神贯注的习惯。
法国著名作家巴尔扎克年轻的时候，曾经营出版、印刷业，但由于经营不善，他破产了，并欠下了巨额债务。债权人经常半夜来敲他家门，警察局发出通缉令，要立即拘禁他。此时的巴尔扎克居无定所，在没有办法的情况下，他偷偷地搬进了巴黎贫民区卜西尼亚街的一间小屋里。
他隐姓埋名，躲进这间不为外人所知的小屋子里。而周围的难民根本没有注意到这位有些落魄却踌躇满志的年轻人。所幸的是，这样的环境使巴尔扎克从原先浮躁不安的心境中平静下来。他坐在书桌前，认真地反思着，过了一会儿，他蓦地站起来，从储物柜里找出拿破仑的小雕像，放在书架上，并贴了一张纸条： 彼以剑锋创其始者，我将与笔锋竞其业。 拿破仑想用武力征服全世界，他没做到，而巴尔扎克却要用笔征服全世界。
后来巴尔扎克果然在文学上取得了巨大的成就。
专注的力量是十分强大的。就如分散的光，只有极少的能力和作用，若把它们聚集起来就可形成巨大能源。今天的家长渴望自己的孩子能够获得成功。所以，让孩子从小就养成全神贯注地对待学习与生活的这种习惯十分重要。
聚其精，会其神
生活中，常会听到许多家长抱怨孩子做事、学习速度慢、磨蹭。事实上，家长的这种着急而又无奈的心情，对孩子养成这样不良的习惯起到了一定的推进作用。要想改变孩子的这种习惯，只有提高和培养孩子的注意力。而孩子能否专注于某一件事与父母的教育、教养的态度是分不开的。正所谓成功孩子的背后总会站着伟大的父母。
教育家卡尔·威特非常注意培养儿子在学习时能保持专注的习惯。他严格地规定儿子的学习时间和游玩时间，在小威特学习功课时，老威特决不允许有任何干扰。开始时，平均每天给他安排15分钟的学习时间。在这个时间，小威特如果不专心致志地学习，就会受到父亲的严厉批评。
在学习中，即使妻子和女仆人有事，他也一概予以拒绝： 小威特正在学习，现在不行。 客人来访，老威特也不离开座位，并吩咐道： 请让他稍候片刻。 老威特如此用心良苦，就是为了培养小威特在学习时具备一种严肃认真、专心致志的习惯。
就这样，小威特每天只花费一两个小时的时间用在学习上。但由于在学习时专心致志，效率极高，使他赢得了很多时间来从事运动、休息和参加社交等。
事实证明，如果让孩子在学习时能够聚精会神，就可以调动其整个大脑神经系统，高效率地完成任务；而孩子如果注意力分散就会降低学习效率，甚至对本来可以弄懂的问题感到迷茫。
每个孩子的头脑里都有着专注的成分，由于家长引导上的差异导致了孩子们在这方面的差距。
研究显示，孩子分心的程度与年龄成反比。2岁的儿童，平均注意力集中的时间长度为7分钟；4岁为12分钟，