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开放大学学习分析学生行为课程信息评估记录虚拟学习教育数据学习行为

9.9

442.86MB

数据标识:D17815059307124925

发布时间:2026/06/15

# 开放大学学习分析数据集-学生行为数据含课程信息评估记录与虚拟学习环境交互支持教育数据挖掘与学习行为预测研究

## 引言与背景

学习分析是教育技术领域的重要研究方向,通过分析学生的学习行为数据,可以深入了解学习过程、预测学习成果和优化教学策略。本数据集来自英国开放大学,包含学生信息、课程信息、评估记录和虚拟学习环境交互等多维度数据,是研究教育数据挖掘、开发学习预测系统和个性化教育推荐的宝贵资源。

数据集包含完整的学习过程数据,为深入分析学习行为模式、预测学生表现和优化教育策略提供了坚实的数据基础。

## 数据基本信息

### 数据集概览

| 项目 | 描述 |
|------|------|
| 文件数量 | 7个CSV文件 |
| 数据格式 | CSV |
| 覆盖时间 | 多个学期 |
| 覆盖内容 | 学生学习行为数据 |

### 文件结构

| 文件名 | 内容描述 |
|--------|----------|
| courses.csv | 课程信息 |
| assessments.csv | 评估信息 |
| studentInfo.csv | 学生信息 |
| studentRegistration.csv | 学生注册信息 |
| studentAssessment.csv | 学生评估成绩 |
| studentVle.csv | 学生虚拟学习环境交互记录 |
| vle.csv | 虚拟学习环境资源信息 |

### 核心字段说明

#### courses.csv

| 字段名称 | 字段类型 | 字段含义 | 数据示例 | 完整性 |
|----------|----------|----------|----------|----------|
| code_module | string | 课程代码 | AAA | 100% |
| code_presentation | string | 学期代码 | 2013J | 100% |
| module_presentation_length | int | 课程时长(天) | 268 | 100% |

#### assessments.csv

| 字段名称 | 字段类型 | 字段含义 | 数据示例 | 完整性 |
|----------|----------|----------|----------|----------|
| code_module | string | 课程代码 | AAA | 100% |
| code_presentation | string | 学期代码 | 2013J | 100% |
| id_assessment | int | 评估ID | 1752 | 100% |
| assessment_type | string | 评估类型 | TMA | 100% |
| date | int | 评估日期 | 19 | 部分缺失 |
| weight | int | 权重 | 10 | 100% |

#### studentInfo.csv

| 字段名称 | 字段类型 | 字段含义 | 数据示例 | 完整性 |
|----------|----------|----------|----------|----------|
| code_module | string | 课程代码 | AAA | 100% |
| code_presentation | string | 学期代码 | 2013J | 100% |
| id_student | int | 学生ID | 11391 | 100% |
| gender | string | 性别 | M | 100% |
| region | string | 地区 | East Anglian Region | 100% |
| highest_education | string | 最高学历 | HE Qualification | 100% |
| imd_band | string | 贫困指数 | 90-100% | 部分缺失 |
| age_band | string | 年龄段 | 55<= | 100% |
| num_of_prev_attempts | int | 之前尝试次数 | 0 | 100% |
| studied_credits | int | 学习学分 | 240 | 100% |
| disability | string | 是否残疾 | N | 100% |
| final_result | string | 最终结果 | Pass | 100% |

#### studentVle.csv

| 字段名称 | 字段类型 | 字段含义 | 数据示例 | 完整性 |
|----------|----------|----------|----------|----------|
| code_module | string | 课程代码 | AAA | 100% |
| code_presentation | string | 学期代码 | 2013J | 100% |
| id_student | int | 学生ID | 28400 | 100% |
| id_site | int | 网站ID | 546652 | 100% |
| date | int | 日期 | -10 | 100% |
| sum_click | int | 点击次数 | 4 | 100% |

### 数据分布情况

#### 评估类型分布

| 评估类型 | 描述 |
|----------|------|
| TMA | Tutor Marked Assignment(导师批改作业) |
| CMA | Computer Marked Assignment(计算机批改作业) |
| Exam | 考试 |

#### 最终结果分布

| 结果 | 描述 |
|------|------|
| Pass | 通过 |
| Withdrawn | 退课 |
| Fail | 不及格 |
| Distinction | 优秀 |

#### 地区分布(部分)

| 地区 | 描述 |
|------|------|
| East Anglian Region | 东英吉利地区 |
| Scotland | 苏格兰 |
| North Western Region | 西北地区 |
| South East Region | 东南地区 |
| West Midlands Region | 西米德兰地区 |

## 数据优势

| 优势特征 | 具体表现 | 应用价值 |
|----------|----------|----------|
| 数据维度丰富 | 包含7个关联数据表 | 支持多角度分析 |
| 时间跨度长 | 覆盖多个学期 | 支持趋势分析 |
| 行为数据详细 | 包含点击记录 | 支持行为分析 |
| 标注完整 | 包含最终结果 | 支持预测建模 |
| 格式规范 | CSV格式存储 | 便于处理 |

## 数据样例

### 课程信息样例

| code_module | code_presentation | module_presentation_length |
|-------------|-------------------|----------------------------|
| AAA | 2013J | 268 |
| AAA | 2014J | 269 |
| BBB | 2013J | 268 |
| BBB | 2014J | 262 |
| BBB | 2013B | 240 |

### 评估信息样例

| code_module | code_presentation | id_assessment | assessment_type | date | weight |
|-------------|-------------------|---------------|-----------------|------|--------|
| AAA | 2013J | 1752 | TMA | 19 | 10 |
| AAA | 2013J | 1753 | TMA | 54 | 20 |
| AAA | 2013J | 1754 | TMA | 117 | 20 |
| AAA | 2013J | 1757 | Exam | | 100 |
| BBB | 2013B | 14991 | CMA | 54 | 1 |

### 学生信息样例

| id_student | gender | region | highest_education | age_band | final_result |
|------------|--------|--------|-------------------|----------|--------------|
| 11391 | M | East Anglian Region | HE Qualification | 55<= | Pass |
| 28400 | F | Scotland | HE Qualification | 35-55 | Pass |
| 30268 | F | North Western Region | A Level or Equivalent | 35-55 | Withdrawn |

### 学习行为样例

| id_student | id_site | date | sum_click |
|------------|---------|------|-----------|
| 28400 | 546652 | -10 | 4 |
| 28400 | 546652 | -10 | 1 |
| 28400 | 546614 | -10 | 11 |
| 28400 | 546714 | -10 | 1 |
| 28400 | 546876 | -10 | 2 |

## 应用场景

### 学习成果预测

基于该数据集,可以开发学习成果预测模型。通过分析学生的背景信息、学习行为和评估成绩,可以预测学生是否能够通过课程。这对于早期识别学习困难学生、提供个性化辅导具有重要应用价值。

### 学习行为分析

数据集可以用于深入分析学习行为模式。例如,分析学生在虚拟学习环境中的点击行为、研究学习时间分布、探索学习行为与学习成果之间的关系。这对于优化教学设计和提升学习效果具有重要意义。

### 个性化教育推荐

数据集支持个性化教育推荐系统的开发。通过分析学生的学习行为和表现,可以推荐适合的学习资源和学习路径。这对于提升学习体验和学习效率具有重要价值。

### 教育数据挖掘研究

数据集包含丰富的教育数据,可以用于教育数据挖掘研究。例如,研究影响学习成果的关键因素、探索不同学生群体的学习特点、评估教学干预措施的效果。这对于推动教育科学的发展具有重要意义。

## 结尾

本数据集是一个高质量的开放大学学习分析数据集,包含学生学习行为的多维度数据,涵盖课程信息、评估记录、学生背景和虚拟学习环境交互等多个方面。数据集具有数据维度丰富、时间跨度长、行为数据详细等优点,为教育数据挖掘、学习预测和个性化教育提供了丰富的数据资源。

数据集以CSV格式存储,包含7个关联数据表,便于高效读写和多维度分析。用户可以根据实际需求选择合适的数据子集进行分析,也可以结合业务知识对数据进行进一步的工程处理。

如有需要,可获取更多数据集相关信息。

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验证报告

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